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护理芳华初心隽永 [复制链接]

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“ToCureSometimes,ToRelieveOften,ToComfortAlways.”这是特鲁多医生的墓志铭,也是在学校课堂上给我留下深刻印象的一句名言。我将它作为对自己的要求,满怀期待地步入了护理实习的大门。

肾病内科四病区,医院实习的第二个科室。我经常会听到尿量、肌酐、尿素氮、肾小球滤过率和蛋白尿这些能够反映肾脏功能的指标在医生、护士、患者、家属之间被谈及,有时会感慨一些老病友们对疾病知识的了解比我深太多,这也说明我对肾脏方面的知识了解太浅,带着诸多疑问开启了我的第二程实习之旅。

肾内科的疾病以水肿表现较多见,入院时我们要查看患者下肢水肿情况,晨间护理时查看水肿是否减轻,24小时尿量是多少?每日体重减轻了多少呢?在做常规检查时,看到水肿严重的患者,老师还会对他打趣道:“爷爷少喝点汤汤水水呢,您看您现在的腿肿得一按一个坑,坑都不能回弹了”;带我们去抽血时,老师也会跟我们解释这里的患者大多数会有贫血的现象,他们格外珍惜自身宝贵的血,所以要求我们掌控好试管采血量,这也是对我们操作技术一种很好的锻炼机会。

在进行操作时,老师常提醒我们要带着自己的思维去做事情,做事情之前多问问自己做这个操作的临床意义是什么?作为护理本科生要在临床上培养循证护理思维。在进行各种操作过程中,老师也会给我们提问相关知识帮我们巩固复习,在我们不懂时耐心解释。总带教*老师每周都会安排时间带我们一起学习该科室涉及到的知识,如肾活检、动静脉内瘘吻合术、常用皮试液配制方法等,发现问题及时在群里提出,勉励大家共同学习。

在这里实习的一个月时间里有几个“第一次”留下深刻印象,用文字记录下来鞭策自己不断学习。实习时进行操作与在学校练习操作最大的不同就在于护理的对象不再是不会交流的冰冷模型,而是有血有肉有思想的人,于是我就有了“第一次”与病房的患者谈笑风生,他们会关心我刚实习在这边习不习惯,也会鼓励我,让我勇敢一点扎针抽血,教我胆大心细;当然也会有“第一次”在脾气不大好的患者面前被问得哑口无言,虽当时觉得委屈,但好在有敏子老师和朋友们对我的疏导,敏子老师教我如何排解压力,不让负面情绪影响自己及工作,她真的是我的良师益友。这也让我了解到与患者沟通的语言技巧的重要性。

在风轻云淡的一天,科室来了一位痛风性肾病的病人,我“第一次”看到这样的病人,他的手脚都有痛风石并且凸出皮肤已严重畸形且合并破溃感染,散发着一股刺鼻的臭味。从我出入职场的感觉来判断这是一个比较特殊的案例,需要马上处理,上班的卢老师看到患者后就说:“让我来,我最喜欢挑战这种复杂的烂脚了。”说实话我听到这话时是有些惊讶的,随后便是对卢老师的敬佩。作为新人,我们要从前辈身上学习不怕累、不怕脏的匠人精神。这件事情给我留下深刻印象的不止是患者的皮肤破溃感染的严重程度,更是对护理职业的敬佩,人生中最具挑战性的事情莫过于不断去突破自我,我们要不断的面对新的挑战并且战胜它!

而最让我印象深刻地是我护理生涯中遇到的“第一次”小抢救,那天下午如往常一样在病房穿梭着,我猛然看到敏子老师以百米冲刺的速度跑向治疗室,我正感惊奇,一向做事有条不紊,文文静静的老师怎么会奔跑回治疗室呢,下一瞬,敏子老师对我说:“推抢救车去32床!”。听闻此言,我的脑袋一懵,但行动已经比脑子率先做出反应去推抢救车了,到达病房后,朱教授与敏子老师、倩倩老师配合着对病人进行抢救,我在老师的指导下记录着抢救的过程,这是我第一次遇到抢救,一切听老师的指挥。在病人情况有所好转,我还做了回“老本行”,运用在上个科室(术后复苏室)所掌握的操作技能给患者抽了动脉血气,不禁感慨抢救时的惊心动魄,需要敏捷的思维、超强的专业能力,领悟在不同的科室能够学到不同的专业技能,这也是实习轮科的意义所在吧。

实习生活还在紧张进行中,希望自己在以后的护理生涯中能够不忘初心,牢记使命。愿你我护理一生,归来仍是少年!

作者:吉首大学张家界学院龚珍珍

指导老师:肾内科四病区王丽*以媚

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